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Programação ocorre no dia 11 de fevereiro, com atrativos para toda a família:
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<p>Com o intuito de oferecer uma tarde agradável, de alegria e diversão, o município de Westfália realiza o Carnaval da Família. A programação cultural ocorrerá no dia 11 de fevereiro (domingo), a partir das 15 horas, na Praça da Amizade, com atrativos para toda a família.</p>
<p>Entre as atrações, estão: música com Ego e Serginho, presença de palhaços e perna-de-pau, brinquedos infláveis, torneio de futevôlei, danças e atividades de recreação, feirinha e comercialização de comes e bebes. As crianças também estão convidadas a entrarem no clima carnavalesco e virem fantasiadas.</p>
<p>O grande objetivo do Carnaval da Família é reunir as famílias westfalianas para um momento diferente e divertido. “Além disso, nossa intenção é movimentar a Praça da Amizade, um espaço tão bonito e agradável, fazendo lembrar que ele pode ser usado com frequência. Por isso, reúnam a família e venham participar da programação”, convidou o prefeito de Westfália, Joacir Antônio Docena.</p>
<p>O Carnaval da Família é uma realização do município de Westfália, com parceria do SESC de Farroupilha e do Grupo Divas Solidárias.</p>
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<p><strong>Torneio de futevôlei e feirinha</strong></p>
<p>O torneio de futevôlei ocorrerá através de parceria com o CT Kliks. As inscrições são limitadas e podem ser realizadas com Léo Kliks, pelo WhatsApp (51) 9 8106-9872. Haverá premiação para os primeiros colocados no torneio.</p>
<p>Já em relação à feirinha, empresas e pessoas interessadas em participar podem contatar o Grupo Divas Solidárias. Entretanto, solicita-se que o contato seja feito com a maior brevidade possível para melhor organização.</p>
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<p><em>TEXTO: AI Westfália</em></p>
<p><em>FOTO: Divulgação</em></p>
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Lideranças públicas e sociedade civil organizada lançaram abaixo-assinado em movimento intitulado “Estrela quer energia” para buscar junto à Aneel a troca de fornecedora:
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<p>Em uma entrevista coletiva de imprensa na manhã desta sexta-feira (26), o Governo de Estrela, Poder Legislativo; Câmara de Comércio, Indústria e Serviços de Estrela (Cacis) e do Vale do Taquari (CIC-VT); Ordem dos Advogados do Brasil (OAB); Sindicato dos Trabalhadores de Estrela (STR); Ministério Público, e ainda Lions e Rotary, manifestaram o interesse público e coletivo das partes na troca da operadora de energia no município, hoje concessionada à RGE Sul Distribuidora. O movimento “Estrela quer energia” lançou, logo após a coletiva, um abaixo-assinado onde, com a adesão da comunidade, buscarão uma intervenção da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) para caçar e transferir a concessão em todo o território estrelense.</p>
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<p> O encontro, realizado no auditório da Cacis, contou com a presença do prefeito Elmar Schneider, do vice João Carlos Schäfer, também dos presidentes da Câmara de Vereadores de Estrela, Ernani de Castro; da Cacis, Claus Wallauer; e do STR Estrela, Rogério Heemann. Também marcaram presença o presidente da OAB Estrela, Rafael Godinho; a Promotora de Justiça Andrea Almeida Barros; Rotary Estrela, através do presidente Gilmar Leonhardt; o Lions Estrela, com a vice-presidente Amanda Arenhart; e a CIV-VT, com o representante Julio Salecker; entre outras autoridades e representantes do comércio e da indústria, assim como lideranças municipais, comunitárias, políticas e jurídicas.</p>
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<p><strong>Slogan, camisetas e abaixo-assinado </strong></p>
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<p>Alguns dos presentes vestiam uma camiseta alusiva à campanha, paga com recursos particulares. “Estrela quer energia. Ninguém aguenta ficar mais sem luz” é o slogan do movimento. Agora, o abaixo-assinado irá circular presencialmente pelo município e também poderá ser acessado de forma online pelo link <a href="https://www.abaixoassinado.org/abaixoassinados/60048">https://www.abaixoassinado.org/abaixoassinados/60048</a> . Após 20 dias, onde se buscará o máximo de adesão, o documento será entregue pessoalmente, pelas lideranças à frente do movimento, à diretoria da Aneel, em Brasília.</p>
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<p>A medida vem ao encontro dos recorrentes problemas enfrentados pela comunidade local em razão das muitas ocorrências de desabastecimento elétrico ao longo dos últimos anos, e agravados em períodos de intempéries climáticas como os registrados recentemente, entre as quais as enchentes de 2023 e o vendaval da última semana. A demora por parte da concessionária na tomada de medidas e ações para amenização e solução dos problemas, assim como um plano para melhorias prévias na estrutura do serviço oferecido, corroboram com o intuito. Recentemente, o município entrou com mais uma Ação Civil Pública – outra já foi registrada no ano retrasado – contra a concessionária cobrando a falta de fornecimento energético em localidades e propriedades do município, além de uma melhora na regularização dos serviços gerais. </p>
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<p><strong>Limite</strong></p>
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<p>O prefeito Elmar Schneider, em sua manifestação aos presentes, justificou a nova medida. “A população vem sofrendo há muito tempo com a falta de energia ou atendimento precário, instável, por parte da atual concessionária. E chegamos ao limite”, iniciou. “A população, com justificativa razão, reclama, e nós, como seus representantes diretos, buscamos respostas, diversas maneiras de solucionar a situação, medidas e melhorias. Contudo, após não encontrarmos satisfatórios retornos por parte de quem deve isso, vamos pautar e liderar essa frente na luta para, de forma oficial e unida, garantir ao cidadão o que lhe é de direito, pois paga para tanto”, disse. “Nós não vamos admitir que Estrela fique mais sem energia”, frisou ele, ao fazer um paralelo com slogan da campanha. “Estrela quer energia. Ninguém aguenta ficar mais sem luz”.</p>
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<p><strong>Prejuízos e descasos</strong></p>
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<p>As demais autoridades também se manifestaram. Todos disseram entender, assim como enfatizou o presidente da Cacis, Claus Wallauer, que Estrela passou por acontecimentos atípicos, mas que os problemas recorrentes com a falta de energia não são de apenas agora, e sim atravessam a década. “Por isso precisamos de uma ajuda mútua, uma mobilização de toda a comunidade, pois desejamos respostas efetivas, de ações de verdade”. Palavras como descaso e desserviço foram citadas, assim como a falta de um efetivo atendimento online e pessoal à população através dos telefones de serviços, como exemplificou Julio Salecker, da CIC-VT. Ernani de Castro, por sua vez, comentou. “Precisamos de medidas preventivas, e não desculpas posteriores e ações atrasadas após os acontecimentos.” </p>
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<p> A promotora Andrea Almeida Barros ressaltou a importância de registros oficiais, conjuntos e legais junto ao poder judiciário, citando também as queixas quanto a Corsan. Rafael Godinho, da OAB, atestou. “Estamos aqui para reforçar essa causa e auxiliar no que for preciso.” Os prejuízos no interior foram duramente exaltados pelo presidente do STR. “Tenho certeza que 100% dos agricultores vão aderir ao movimento. Trata-se uma iniciativa difícil, mas precisamos tentar”, afirmou Rogério Heemann. Ao fim todos assinaram presencialmente o abaixo-assinado e levaram cópias dos documentos para serem distribuídos. </p>
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<p><span style="text-decoration: underline;">Texto</span>: Rodrigo Angeli</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Fotos</span>: Rodrigo Angeli/Governo de Estrela / áudios Júlio César Lenhard </p>
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“Do coração à razão: por uma Educação Inovadora” será tema central do Congresso que ocorre nos dias 08 e 09 de fevereiro. Educandário disponibiliza últimas vagas para inscrição:
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<p>O Colégio Teutônia está nos preparativos finais para o III Congresso Internacional de Educação, que ocorre nos dias 08 e 09 de fevereiro. Inclusive, últimas vagas complementares de inscrição de participantes foram disponibilizadas por tempo limitado. Com o tema central “Do coração à razão: por uma Educação Inovadora”, o evento tem como público-alvo professores, gestores escolares, psicólogos e demais interessados.</p>
<p>“Estamos nos aproximando de um dos maiores congressos já realizados na região e no interior do Rio Grande do Sul. As temáticas abordadas e a qualidade dos palestrantes com certeza contribuem para elevar a qualificação dos profissionais que atuam na educação. Trabalhar com educação, com a formação de profissionais e cidadãos é algo muito valioso, que vai além da sala de aula e da relação estudantes, professores e escolas. Precisamos acompanhar a diversidade de informações e inovações do dia a dia, equilibrando questões racionais e emocionais”, destaca a comissão organizadora do Congresso.</p>
<p>As inscrições podem ser efetuadas pelo site <a href="http://www.congresso.colegioteutonia.com.br">www.congresso.colegioteutonia.com.br</a>. Mais informações também podem ser obtidas junto ao Colégio Teutônia, pelo fone (51) 3762-4040 ou e-mail <a href="mailto:congresso@colegioteutonia.com.br">congresso@colegioteutonia.com.br</a>. O investimento é de R$ 320,00 por pessoa.</p>
<p>A última edição do Congresso Internacional de Educação realizada pelo educandário teutoniense ocorreu em fevereiro de 2022 e contou com mais de 600 inscritos.</p>
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<p><strong>Programação</strong></p>
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<p>Para dar conta de um mundo contemporâneo, no qual as novidades tecnológicas emergem rapidamente, é preciso sincronizar emoção e razão, na busca por uma educação viva, diversa e pulsante, que cresce na e pela diversidade de sentidos, que transforma por meio do compartilhamento de espaços e saberes, considerando a complexidade humana. Nesse contexto, o Colégio Teutônia traz líderes inovadores no campo educacional e profissionais qualificados também na área da comunicação.</p>
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<p><strong><span style="text-decoration: underline;">08/02/24 (quinta-feira)</span></strong></p>
<p>7h30min às 8h30min – Credenciamento e Momento Cultural</p>
<p>8h30min às 8h45min – Abertura</p>
<p>8h45min às 10h15min – Palestra <strong>“Do coração à razão: por uma Educação Inovadora”</strong>, com o Dr. António Nóvoa, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra e em História Moderna e Contemporânea (Paris – Sorbonne); professor catedrático e reitor honorário do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Portugal); autor de mais de 150 publicações em 12 países, cujas investigações e interesses incidem sobre história e psicologia da educação, educação comparada e formação de professores</p>
<p>10h15min às 10h30min – Coffee Break</p>
<p>10h30min às 12h – Palestra <strong>“Educação, Docência e Futuro: impactos, desafios e os novos cenários na aprendizagem“</strong>, com o Dr. José Motta, Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela <em>Must University</em>, da Flórida (EUA); consultor especialista em Metodologias Ativas de Ensino; e palestrante sobre temas ligados à Inovação Educacional</p>
<p>12h às 13h30min – Intervalo para almoço</p>
<p>13h30min às 16h15min – Palestra <strong>“Mediação de Conflitos no Ambiente Escolar – o que a Neurociência tem a ver com isso?”</strong>, com o Dr. Guilherme Nogueira, Doutor em Neurociência do Envelhecimento; professor de Neurociência do Comportamento e da Aprendizagem; e a Dra. Valéria Figueiró Santoro, Mediadora Judicial e Extrajudicial do TJRS; Mestre em Direito Internacional pela USP; membro da Comissão Especial de Mediação e Práticas Restaurativas da OAB/RS</p>
<p>16h15min às 16h30min – Coffee Break</p>
<p>16h30min às 17h30min – Mesa Redonda sobre a obra <strong>“Fábrica de cretinos digitais”</strong>, com Daniela Ritter e Vanessa Spolavori, com mediação de Andrea Wallauer</p>
<p>17h30min às 18h30min – Happy hour</p>
<p>18h30min às 20h – Palestra <strong>“Porque ouvir histórias vai salvar sua vida”</strong>, com Luciano Potter, jornalista do Grupo RBS que atualmente integra os programas Timeline e Sala de Redação na Rádio Gaúcha; produdor de conteúdos diversos para podcasts e plataforma Youtube; e tendo no currículo coberturas de Copas do Mundo e outros eventos nacionais e internacionais</p>
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<p><strong><span style="text-decoration: underline;">09/02/24 (sexta-feira)</span></strong></p>
<p>8h às 8h30min – Apresentação Cultural</p>
<p>8h30min às 10h – Palestra <strong>“Que escola somos capazes de construir frente aos desafios da contemporaneidade”</strong>, com a Dra. Lourdes Atié, pós-graduada em Educação pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, da Argentina; autora de materiais formativos, de materiais voltados para pais dos alunos e de materiais voltados para habilidades socioemocionais dos professores; palestrante nas áreas de atualização curricular, formação de professores e gestores, construção e revisão de projetos pedagógicos</p>
<p>10h às 10h30min – Intervalo</p>
<p>10h30min às 12h15min – Palestra <strong>“O Futuro das Gerações”</strong>, que possui quatro finais e o público vota para escolher o seu, com Dado Schneider, Mestre e Doutor em Comunicação pela PUC/RS; vasta experiência em grandes agências de publicidade nacionais; consultor de grandes empresas; palestrante e escritor</p>
<p>12h15min às 12h30min – Cerimônia de encerramento</p>
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<p>TEXTO – Leandro Augusto Hamester</p>
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Em parceria com a Confederação Brasileira de Canoagem, a Associação Ecologia e Canoagem (Aeca) fortalecerá a iniciativa de inclusão e superação:
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<p class="gmail-standard"><span>A Associação Ecologia e Canoagem (Aeca) celebrou, nesta quarta-feira (24), um marco significativo ao receber oficialmente o <em>Dragon Boat</em>, uma embarcação que é uma peça fundamental para o projeto desenvolvido em conjunto com mulheres vencedoras do câncer de mama.</span></p>
<p class="gmail-standard"><span> </span></p>
<p class="gmail-standard"><span>O presidente da Aeca, Edson Silva, enfatiza o valor social desta iniciativa. "Este é um momento de celebração para nós e certamente vai alavancar esse projeto em parceria com as mulheres vencedoras do câncer", declara. A capitã Márcia Costa, expressou a importância da Equipe Tchê Rosa no RS, que faz parte da Aeca, para todas as mulheres vencedoras do câncer de mama: "É muito grande a importância da criação da equipe no RS", analisa.</span></p>
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<p class="gmail-standard"><strong><span>História</span></strong></p>
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<p class="gmail-standard"><span>A origem do uso da modalidade Dragon Boat com mulheres vencedoras do câncer de mama remonta a 1996, quando o médico canadense Donald C. McKenzie desenvolveu um programa para determinar o impacto do exercício em sobreviventes do câncer de mama, utilizando essa modalidade de canoagem devido à sua intensidade e repetição de exercícios.</span> <span>A embarcação Dragon Boat, cedida em comodato à Aeca, para expandir um projeto da Confederação Brasileira de Canoagem denominado "Canoagem para Todos", atendendo diversos grupos, incluindo pessoas com síndrome de Down, transtorno do espectro autista, pessoas com deficiência (PcD), idosos, e outros grupos especiais da sociedade.</span></p>
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<p class="gmail-standard"><strong><span>Parceria</span></strong><span><br /> <br /> O vice-prefeito de Estrela, João Schäfer, elogiou a união de esforços em prol da inclusão e valorização no esporte. “Precisamos cuidar das nossas crianças, jovens e, no caso específico, as mulheres, e essa união é que possibilita isto”, analisa Schäfer.</span></p>
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<p class="gmail-standard"><span>Texto: Júlio César Lenhard</span></p>
<p class="gmail-standard"><span>Fotos: Divulgação/Setcel</span></p>
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<p>O Frigorífico de Aves da Languiru, em Westfália, recebeu, em janeiro, a habilitação para exportação de carne de frango ao Chile. O processo de certificação foi concluído nesta quinta-feira (25) e as negociações com potenciais clientes estão em andamento.</p>
<p>“A Cooperativa está atenta às possibilidades de negócio com o mercado externo no segmento de aves, ampliando e qualificando o portfólio de clientes internacionais, atestando a alta qualidade de nossos processos e produtos. A exportação oportuniza melhor remuneração dos cortes e produtos industrializados no frigorífico de Westfália”, destaca o gerente de Pesquisa e Desenvolvimento, de Garantia da Qualidade e do Serviço Especializado em Segurança e em Medicina do Trabalho, André Fritsch von Frühauf.</p>
<p>A habilitação foi concretizada a partir do atendimento de requisitos exigidos por órgãos sanitários e governamentais chilenos e pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) do Brasil. Um dos aspectos que contribuíram para a certificação foram os investimentos realizados em máquinas, tecnologia e estrutura do Frigorífico de Aves, que possibilitaram a ampliação do mix de produtos e a oferta de novos cortes de maior valor agregado à matéria-prima produzida pelos associados da Cooperativa.</p>
<p> O portfólio de produtos tem como “carro chefe” cortes com osso, entre eles o meio da asa e a coxinha da asa; e cortes sem osso, como o filé de peito e o filezinho sassami (parte do filé de peito). Entre outros produtos Languiru que podem desembarcar além-fronteiras no mercado chileno ainda estão a coxa e a sobrecoxa, a coxa desossada, carcaça de frango inteira, pés, miúdos (fígado, moela e coração) e carnes mecanicamente separadas.</p>
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<p><strong>Marca forte</strong></p>
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<p>Além de atender o mercado interno, a Languiru é habilitada a exportar para cerca de 50 países da Ásia, África, Oriente Médio e Américas, mercados com altos níveis de exigência. Recentemente, o Frigorífico de Aves também obteve habilitação de exportação para o Canadá, África do Sul, Singapura e República Dominicana. Da mesma forma, seguem as tratativas no processo de habilitação para o mercado chinês. A base das exportações engloba peito de frango desossado, dorso, asa inteira e coxa americana, além do pé.</p>
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<p>TEXTO – Leandro Augusto Hamester</p>
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Estudantes podem cursar um técnico enquanto estão no Ensino Médio ou após conclusão dos estudos:
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<p>O semestre letivo dos cursos técnicos da <a href="http://www.univates.br">Universidade do Vale do Taquari - Univates</a> começa no dia 26 de fevereiro. Aqueles que não garantiram sua vaga ainda podem realizar a matrícula. São mais de 20 opções de cursos que preparam o aluno, em curto espaço de tempo, para atuar em uma profissão.</p>
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<p>Bianca Jaqueline dos Santos, 19 anos, é ingressante no curso Técnico em Radiologia e conquistou uma bolsa de estudos válida por um semestre. Ela realizou a prova em dezembro e concorreu a uma bolsa com outras dezenas de candidatos inscritos em diferentes cursos técnicos ofertados pela Instituição.</p>
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<p>Como tinha dúvidas sobre qual carreira seguir, Bianca conta que conversou bastante com a família e seu pai foi quem falou sobre a profissão e fez despertar o interesse pela área da saúde. “Eu me inscrevi no intuito de participar e não perder a oportunidade, mas sabia que a concorrência pelas bolsas seria grande. Preparei-me assistindo a alguns vídeos, lendo conteúdos e praticando principalmente a redação. Também pesquisei bastante sobre o curso antes de decidir escolhê-lo”, explica.</p>
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<p>Faltando cerca de um mês para o início das aulas, Bianca afirma estar empolgada para começar os estudos, conhecer os colegas e vivenciar novas experiências. Entre os diferenciais dos cursos técnicos da Univates aos quais ela terá acesso estão as aulas focadas em buscar soluções para as demandas do mercado de trabalho, a troca de ideias constante com colegas e professores e a utilização de laboratórios equipados com tecnologia de ponta. </p>
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<p><strong>Últimos dias de inscrições</strong></p>
<p>Para iniciar um curso técnico na Univates, não é necessário realizar prova. O estudante pode fazer o curso enquanto está no Ensino Médio ou após a conclusão dos estudos. Apenas o Técnico em Radiologia exige Ensino Médio concluído e idade mínima de 18 anos. </p>
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<p>Para se inscrever, basta acessar <a href="https://www.univates.br/cursostecnicos">univates.br/cursostecnicos</a> e preencher o formulário gratuitamente. Mais informações podem ser obtidas pelo <em>WhatsApp</em> (51) 3714-7043 ou pelo <em>e-mail</em> <a href="mailto:vemprauni@univates.br">vemprauni@univates.br</a>.</p>
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<p><strong>Cursos com inscrições abertas</strong></p>
<p>Técnico em Administração</p>
<p>Técnico em Agronegócio</p>
<p>Técnico em Alimentos</p>
<p>Técnico em Automação Industrial</p>
<p>Técnico em Publicidade</p>
<p>Técnico em <em>Design</em> de Interiores</p>
<p>Técnico em Edificações</p>
<p>Técnico em Eletrotécnica </p>
<p>Técnico em Eletroeletrônica</p>
<p>Técnico em Enfermagem</p>
<p>Técnico em Informática</p>
<p>Técnico em Manutenção Automotiva</p>
<p>Técnico em Manutenção e Suporte em Informática</p>
<p>Técnico em Mecânica</p>
<p>Técnico em Modelagem do Vestuário </p>
<p>Técnico em Processos Fotográficos </p>
<p>Técnico em Química</p>
<p>Técnico em Radiologia</p>
<p>Técnico em Segurança do Trabalho</p>
<p>Técnico em Vendas</p>
<p>Técnico em Podologia</p>
<p>Técnico em Serviços Jurídicos</p>
<p>A CIC Teutônia, associada à CDL Porto Alegre, disponibiliza o novo aplicativo de consultas de crédito SmartConecta. A ferramenta está disponível para associados usuários do SCPC e pode ser acessada pelos sistemas operacionais IOS e Android.</p>
<p>Usuário e senha de liberação devem ser solicitados à CIC pelo fone/WhatsApp (51) 99250-1992. O custo da consulta não possui alteração no uso do aplicativo.</p>
<p>“A CIC Teutônia trabalha constantemente para descomplicar a vida dos negócios de seus associados. A ferramenta SmartConecta, desenvolvida pela CDL POA, vem ao encontro desse propósito. Nesse aplicativo os usuários consultam o CPF ou o CNPJ dos seus clientes, a qualquer momento e com maior agilidade, facilitando o dia a dia das suas operações de crédito. É mais uma ferramenta que acompanha a evolução dos negócios”, explica a assistente de vendas da CIC, Elaine Wegner do Amaral.</p>
<p>Conforme a entidade estadual, foram mais de dez meses no desenvolvimento do projeto, priorizando a segurança do usuário, a mobilidade e a praticidade com relação às consultas, com um aplicativo funcional, cumprindo todos os pré-requisitos dos sistemas operacionais habilitados. O aplicativo permite a emissão de relatórios, medição de scores e apresentação de indicadores para a tomada de decisão quanto à concessão de crédito com segurança.</p>
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<p>TEXTO – Leandro Augusto Hamester</p>
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Proponentes de ações culturais em Estrela devem enviar seus projetos até o dia 30 de janeiro:
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<p class="gmail-standard"><span>O Governo de Estrela, por meio da Secretaria de Turismo, Cultura, Esporte e Lazer (Setcel), em parceria com o Ministério da Cultura, está intensificando o alerta sobre o prazo de inscrições para o edital da Lei Paulo Gustavo. Esta legislação, estabelecida pela Lei Complementar nº 195, de 08 de julho de 2022, visa a implementação de ações emergenciais no setor cultural, em resposta aos impactos econômicos e sociais da pandemia da Covid-19.<br /> <br /> O prazo para as inscrições no edital se encerra em 30 de janeiro, conforme destacou o consultor para desenvolvimento de políticas públicas e projetos em cultura, turismo e esportes, Fredi Rodrigues Camargo. “As inscrições devem ser feitas de forma física no setor de protocolo, justamente para evitar qualquer problema de envio de e-mail, e todos terem exatamente o mesmo procedimento. É importante ressaltar que o prazo não deve ser alterado. O edital é bem simples e claro, como manda o modelo do Ministério da Cultura”, explica. <br /> <br /> Os proponentes culturais de Estrela que pretendem enviar seus projetos, podem consultar o edital completo no site oficial de Estrela através do link <a href="https://estrela.atende.net/cidadao/pagina/editas-paulo-gustavo"><span>https://estrela.atende.net/cidadao/pagina/editas-paulo-gustavo</span></a>.</span></p>
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<p class="gmail-standard"><span>Texto: Júlio César Lenhard </span></p>
<p class="gmail-standard"><span>Fotos: Júlio César Lenhard/Governo de Estrela </span></p>
<p class="gmail-standard"><em><span> </span></em></p>
<p class="gmail-standard"><span> </span></p>
<p>O cooperativismo financeiro e a sustentabilidade andam de mãos dadas. Nascido do desejo de empoderar e incluir pessoas, o Sicoob segue esse mesmo caminho. Prova disso é que, como resultado da qualidade e do compromisso da instituição financeira cooperativa com a sociedade, seu Relatório de Sustentabilidade de 2022 foi destaque na publicação final do Reporting Matters, que será lançado no dia 30 de janeiro, às 11 horas, com transmissão ao vivo pelo YouTube. O relatório do Sicoob foi escolhido como melhor prática em duas categorias: Completude, e Parcerias & Colaboração. </p>
<p>Ênio Meinen, diretor de Coordenação Sistêmica e Relações Institucionais do Sicoob, lembra que o documento é uma forma de compromisso com a sociedade, pois demonstra o engajamento do Sicoob com o crescimento sustentável nas comunidades em que está inserido. “O Relatório de Sustentabilidade é a prova de uma atuação exercida com transparência. Ele tem o propósito de refletir o modo como geramos impacto positivo em todo o Brasil”, destaca Meinen. </p>
<p>O Reporting Matters tem o intuito de auxiliar as empresas associadas ao Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável a aprimorar a efetividade de seus relatórios de sustentabilidade. O Sicoob integra o Conselho desde outubro de 2022. </p>
<p>Sobre o Relatório <br /> O reporte de 2022 foi estruturado com base nos sete temas de materialidade do Sicoob, que emergiram do contexto de sustentabilidade da instituição: cooperativismo, cidadania financeira, mudanças climáticas, comunidades, governança, privacidade e direitos humanos. “Essas dimensões refletem nossa abordagem econômica, social, ambiental, climática e de governança e, de maneira particular, a nossa capacidade de gerar impacto positivo ao conectar os negócios às pessoas e aos territórios onde elas vivem e prosperam”, explica o executivo. </p>
<p>O documento também aponta as ações proativas do Sicoob e os esforços em direção a um futuro financeiro mais justo e responsável. O principal destaque nessa perspectiva foi a economia de R$ 20,9 bilhões gerada para os cooperados, representada pela diferença de taxas e tarifas das operações do Sicoob comparativamente aos preços médios praticados no mercado para os mesmos produtos e serviços financeiros utilizados pelos cooperados. Além desse valor, o resultado contábil bruto do exercício de 2022, de R$ 7,2 bilhões, também retornou aos cooperados, como donos do negócio, o que lhes proporcionou um benefício econômico adicional expressivo. </p>
<p>Outro ponto relevante destacado no Relatório de Sustentabilidade foi a prova de que o Sicoob demonstra uma forte ênfase na promoção da educação financeira do brasileiro: em 86,6% dos pontos de atendimento da instituição, há trabalho com esse direcionamento em todo o Brasil. </p>
<p>Além de disponibilizar um portfólio completo de produtos e serviços financeiros com taxas mais equitativas, o Sicoob desempenha um papel fundamental no fomento do desenvolvimento sustentável das comunidades. Isso se manifesta através do estímulo contínuo ao progresso socioeconômico, da promoção da educação financeira e da conscientização sobre a preservação dos recursos naturais para as gerações futuras, tudo pautado por princípios de inovação, resiliência e responsabilidade. </p>
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<p>Fonte: Sicoob – Assessoria de Imprensa.</p>
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Mesmo sem ser uma exigência de lei, mais de 50% dos alunos matriculados na Rede Municipal em 2024 são atendidos pelo programa “Mais Aprender”:
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<p>Estrela irá mais uma vez dedicar atenção especial ao Programa “Mais Aprender”, e com ele garantir atendimento em turno integral na rede municipal de Educação. São beneficiados todos os matriculados da Educação Infantil e também aqueles que se encaixam na faixa etária do Ensino Fundamental (Emefs) – 1º e 2º anos. No total serão mais de 2.1 mil alunos beneficiados, ou seja, mais de 50% do número total de bebês, crianças e jovens matriculados na Rede Municipal, que hoje compreende um universo de cerca de 4 mil atendidos.</p>
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<p>“Período de férias escolares não necessariamente é momento de férias administrativas na Secretaria de Educação. Pelo contrário. Trata-se de um dos períodos mais importantes de nossa organização institucional, pois é quando conseguimos planejar tudo que poderemos oferecer e como fazer isso, a começar pelo quadro pessoal”, destaca a secretária da Smed, Elisângela Mendes. E um dos pontos a ser planejado com maior cuidado pela pasta, segundo ela, é justamente o Mais Aprender, o turno integral de Estrela que, apesar de não ser obrigado por lei, é um dos grandes diferenciais do município, considerado uma referência na área da educação.</p>
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<p><strong>Números</strong></p>
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<p>Embora o turno integral na Educação Infantil já existisse, o contraturno escolar do Ensino Fundamental oferecia 300 vagas antes da pandemia, e que precisaram ser suspensas a partir da parada das aulas. Em 2021, o tempo integral foi retomado com o "Mais Aprender", mas então com pouco mais de cem vagas em razão das limitações físicas e sanitárias ainda em razão da pandemia. A partir de então, a Smed buscou a ampliação e a democratização do acesso e o número de vagas dobrou em relação ao período pré-pandemia, além de unificar os serviços da Educação Infantil e Ensino Fundamental ao nome “Mais Aprender”. A titular da pasta comemora a manutenção do programa. “Apenas nas Emefs o número de vagas é hoje praticamente seis vezes maior que em 2021. E vale destacar que o turno inverso não é uma obrigação exigida por lei, mas sabemos da importância dele para os alunos e seus familiares, que muitas vezes não têm com quem deixar seus filhos quando estes não estão nas escolas”, diz</p>
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<p><strong>Emeis</strong></p>
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<p>Através do "Mais Aprender" a Smed oferece mais uma vez o atendimento em tempo integral a todos os mais de 1.5 mil bebês e crianças de 0 a 5 anos, e isso nas 13 escolas da rede municipal (Emeis) que são voltadas a este público. “Na Educação infantil estaremos atendendo a 100%. E isso em todos os educandários, algo que poucos os municípios conseguem possibilitar, e com um atendimento de excelência”, afirma ela, ao destacar que são oferecidas até seis refeições diárias, além de atividades especiais com aulas específicas de música e educação física preparadas para a faixa etária, com profissionais da área.</p>
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<p><strong>Emefs </strong></p>
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<p>Já nas Emefs serão mais de 650 vagas oferecidas pelo Mais Aprender para os alunos de 1º e 2º ano, em um privilégio praticamente igual aos dos pequenos das Emeis, entre os quais a possibilidade de passar mais um turno na companhia de colegas em atividades orientadas pelos profissionais da rede, e inclusive com direito à alimentação, como almoço e lanche. “Apesar de oferecermos este serviço, nem todos desejam. Alguns pais preferem que seus filhos permaneçam em casa ou em outras atividades extracurriculares, o que lhes é um direito. O grande diferencial é que agora esta possibilidade está aberta aos alunos das nossas nove escolas de Ensino Fundamental (Emefs), claro que dentro da faixa etária do contraturno”.</p>
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<p>Para a titular da Smed, uma expansão mais ampla do Mais Aprender, como ocorreu após a Covid, precisa ser muito bem calculada. “Projetamos primeiramente seguir oferecendo e qualificando os serviços do Mais Aprender a todas as escolas, o que também é mais democrático. Desejamos sim ampliar, mas isso precisa ser bem calculado e projetado pois trata-se de algo bastante oneroso e exigente, sendo que zelamos sempre por um serviço de qualidade e de acesso a todos que têm o direito.” Outros motivos são a falta de espaço físico e também de recursos pessoais.</p>
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<p><strong>Volta às aulas</strong></p>
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<p>A volta às aulas nas Emeis está prevista para dia 05 de fevereiro. As inscrições devem ser realizadas via site do Governo, e pode ser acessadas diretamente no link <a href="https://estrela.educarweb.net.br/servicoexterno/matricula-2024/solicitacao">https://estrela.educarweb.net.br/servicoexterno/matricula-2024/solicitacao</a> <strong> </strong></p>
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<p>Já nas Emefs, a oficialização da vaga deve ser realizada diretamente nas escolas junto às equipes diretivas a partir do dia 01/02. As aulas serão retomadas dia 21/02. </p>
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<p><span style="text-decoration: underline;">Texto</span>: Rodrigo Angeli</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Fotos</span>: Rodrigo Angeli/Governo de Estrela</p>
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